国考申论&2020国家公务员考试：作答申论贯彻执行题的几个关键词

贯彻执行也叫应用文写作，坊间俗称“小作文”。不仅是因为字数较多，也是因为其分值较高，也正是这点，真是让考生们又爱又恨。爱在高分选手25分拿了23分，恨在大多种子选手25分只能得15分左右。而今天中公教育专家就从申论大纲来分析，如何让种子们成长为茁壮树苗。

大纲这样描述“贯彻执行”:要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效的完成任务。我们就从其中划出如下关键词来解析此道题型。

1.工作任务

这句话的最终落脚落在了“工作任务”上，其实点明了此种题型的的本质就是需要我们完成具体的工作任务。而这样的工作任务在题干中怎么体现呢?我们会发现贯彻执行的题干中经常会有“请你拟写一份XXX”，或者是一封信，或者是一份工作方案，或者是一封倡议书。这里其实就在给我们布置具体的工作任务，也就是具体文种。其实，工作任务体现在我们答题时表现为具体的格式。

2.工作目标和组织意图

这是完成任务的首要要求，说白了就是为什么要做这件事。而这两个词有什么区别呢?工作目标我们一般说是直接目的;而组织意图其实就指的是深远目标。比如说：18年江苏省考中让我们给刘医生所在的第一医院写一封感谢信。直接目的是感谢刘医生，那为什么是给刘医生所在的第一医院写呢?其实就是希望我们能够明白这封信的深远意图是通过给医院写信，让医院上下了解刘医生的优秀事迹，甚至对刘医生进行表彰。也只有理解的深远意图，才能更好的答题。

3.依法行政

其实我们在做题的时候不会涉及到法律的问题，但是题干中经常会给我们具体的身份。比如：你是街道工作人员、你是某公安局民警…这些其实就在告诉我们职责范围，法无授权不可为。然而，近年来身份职权的考察越发弱化。在我们答题时更直接的体现在落款的发文单位上。

4.客观实际

这个客观实际其实就是题干中给我们的具体场景、场合的限定。比如：中小学生的会议或者干部会议，二者的场合不同决定了我们答题时的语言表达要更切合场景。

以上即是中公教育专家对贯彻执行的大纲解读，也就是命题人对此道题作答的一些要求。通过命题人语言能够加深我们对于此种题型的理解，在做题时更好的理解题干，更有针对性的阅读材料。其实，贯彻执行也是一道小题，其实就是归纳概括+一点格式。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。理论再好，终须实践，所以，抛开畏难情绪，攻克它吧。