国考申论&2020国考材料阅读有妙招 申论提分有门道

正所谓，“道路千万条，学习第一条”，然而，广大考生在申论备考学习中依然存在着要点找不全，要点找不准，甚至部分考生出现了“成功地规避了所有要点”的尴尬局面，如此以往，终将演变为“申论写不好，考试泪两行”的困顿结局。那么，如何在最后关头，实现申论的弯道超越快速提分呢?今天，中公教育专家就从“道路千万条，材料第一条”出发，给大家介绍一下材料阅读的妙招，帮助考生把握拿分命脉!

一、抓准材料关键词

申论阅卷基于踩点给分的原则，找准要点就是拿分的关键。而所谓的要点往往就是材料的核心关键词汇，所以抓准材料的关键词汇就显得尤为必要。在申论的材料中，关键词一般有问题词、原因词、影响词、对策词、关联词、高频词、权威词六大类。因而在阅读材料，需要考生细致阅读，抓准关键词汇。

二、关注段落核心句

申论材料中的段落核心句，从位置上而言，多为段首句、段尾句、中心句，从内容上而言，多为由核心词或总结性词汇引领的句子，这些句子通常以言简意赅的语言概括段落大意，因而，考生在阅读时建立起关注段落核心句的意识就能迅速把握段落思想，以实现快速找点。以2017安徽省考A卷的第一题为例，题目要求概括现代社会加快的原因，在给定资料三的第一段末尾出现“新世纪以来社会变革加快，利益结构调整，人们的经济地位被重新洗牌，对未来前景的不确定，使很多人心浮气躁，这与转型期带来的阵痛密切相关”的表述，固然我们通过“使、与……相关”的原因词能找到要点，但是如若能有尾句阅读的意识就能事半功倍。

三、掌握分层阅读法

申论材料虽然篇幅长，段落多，但是材料是有内在逻辑的，而把握住材料的内在逻辑，能够帮助考生梳理材料思维，方便考生后续要点加工整合，确定答题逻辑。基于此，掌握分层阅读法也是即为必要的。以2017安徽省考B卷的第三题为例，题目要求将给定资料五整理成一份关于超前、速成教育现状的情况简报，如果带着分层阅读的思维，考生就能发现材料总体遵循总分的逻辑，在分的环节遵循并列逻辑，将超前教育和速成教育分开阐述，并且在阐述时又遵循“问题表述-影响分析-对策解决”的递进逻辑，如此一来，简报的书写逻辑也就确定了。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。中公教育专家希望广大考生都能掌握材料阅读的妙招，借力阅读“巧劲儿”，实现申论快速提分，一考成“公”!