高中《经济生活》之生活与消费的日常习题及答案，需要用到的赶紧收藏。

　　《经济生活》学科是做为高中生所必须要修的课程，《经济生活》也是高中思想政治课程中必修的一个模块，其课程资源开发与利用的程度、 质量，直接影响到整个学科课程资源体系的建立与完善，以及学科自身。因此，高生在学习《经济生活》这个模块时，一定要注意，总结知识点，将经济生活与实际生活结合起来，学习将会更加简单方便。

　　在《经济生活》的学习当中，我们一定要注意生活与消费，要明白生活与消费的知识点，了解货币、商品的真正含义。我们经常会在考试中碰到一些类型的题，如：

　　问：商品的含义?

　　答用于交换的劳动产品

　　问：商品的基本属性?

　　答：价值和使用价值。

　　问：货币的含义和本质?

　　答：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 本质：一般等价物

　　问：货币的职能有哪些?

　　答：5个，基本职能：价值尺度、流通手段;其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币。

　　问：纸币的含义,发行量?

　　答：国家(某些地区)发行、强制使用的价值符号。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

　　问：社会总需求与总供给不平衡引起的反应有哪些?

　　答：①通货膨胀，具体实质：供小于求，表现为：物价上涨，纸币贬值。具体会影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

　　②通货紧缩议，具体实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。具体影响;物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

　　问：经济收支往来两种结算方式?

　　答：现金结算;转账结算

　　问：结算中经常使用的信用工具有哪些?

　　答：信用卡和支票, 支票分为转帐支票和现金支票。

　　问：一般汇率变化具体是指哪些?

　　答：100美元换更少的人民币=人民币升值=人民币汇率上升=美元汇率下跌=美元贬值

　　问：保持人民币币值稳定的意义有哪些?

　　答：保持人民币不升值也不贬值，从经济学角度来分析有这么几个好处. 第一，他可以使我国的经济发展健康有序的发展.使物价和人民币的购买力保持相对的稳定.既不让中国的老百姓吃亏，也不让中国的企业受损.这样更利于中国政局的稳定. 第二，人民币币值的稳定，能有利于中国国际形象的树立. 这样能够使更多的国家，同中国发生贸易往来，为中国的发展吸收更多的国外投资. 第三，币值的稳定，能够进一步的完善国际法律的制订，改善国家与国家之间的关系.减少贸易的冲突，和战争的爆发. 这是矛盾的主要方面. 如果人民币币值升高则会影响到中国企业尤其是涉外企业的发展，会提升中国产品成本，降低竞争力，影响人民生活水平，还会为外国公司提供恶意兑换的套利机会. 曾经日本货币升值就严重影响该国经济发展.

　　以上为大家总结出一些经常出现在考试当中的关于《经济生活》中生活与消费方面的习题，为了能保证学生能够准确记忆，大家可以收集打印出来，供考试使用。在此也预祝学生考取好的成绩。