2019衡水中学高考前100天高考冲刺细节整理!努力就会成功!
2019衡水中学高考前100天高考冲刺细节整理!努力就会成功!今天距离2019年高考仅100天,很多同学或许此刻还沉浸在高考二轮复习的疯狂背书中,但是每年,衡水中学的成绩都出奇地优秀,河北省文理科第一名外,全省前排名中,衡水中学的学生也大放光彩。很多人说决定成败,小编很认同,今天考名校网小编为大家整理分享了2019衡水中学高考前100天高考冲刺细节整理!一起来看看吧!
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3/4/5月,狠抓两个极致
将各种潜力挖到极致,将各种细节做到极致。
✔️ 细节一:二轮复习看淡分数
看淡分数。衡中老师在各种模拟考试中都会向学生强调,别人考得好,说明他的问题在这次考试中没有暴露出来,任何一次考试的名次都代表不了高考的名次。高考前,自信是最终胜利的保障。
抓纲靠本。抓纲,就是重视考纲、考试说明,考试说明是高考命题的依据,因此是考生备考最重要的文件。靠本,指的是在最后复习阶段,要注意抓基础,回归教材。
三个原则:选题要"精"、做题要"准"、纠错要"实"。精指做题要有针对性,稳固自己的长处,弥补自己的短处,长期难以掌握、无法理解和得分的知识点,可以适当放一放。准指的是做题过程要确保会的题准确无误,不要因为表述、粗心而丢分。实指改错要踏实,要实实在在找出题目做错的原因及解决方法,切忌为纠错而纠错。衡水中学坚持这三个原则的实质就是让学生真正找出问题所在,真正能提高自己。
✔️ 细节二:三轮复习将做题潜力挖到极致
有老师说,衡中学生,连等待打饭的时间都要被利用做题。邢台的一名高中教师,这样评价“衡中经验”:“他们到底有什么绝招?一句话,衡水中学把学生做题的潜力挖掘到了极致。”
衡水中学,每天13节课,7节正课,由老师上课讲解;6节自习课,基本上用来做题。你很少看到有人坐那看书,他们是整本整本地做书。有好资料就买,做不完也买,反正能拼完多少是多少,自愿买,自觉做。不需要怎么督促,每个人身上都有一股拼劲。”
✔️ 细节三:教学过程精益求精
1、教学过程中如何提高课堂45分钟教学效率是突破课堂的关键。
2、“两个对待”:把每节自习都当作考试对待,把每次考试都当作高考对待,真正做到“自习考试化,考试高考化,高考平时化”。
3、“三个按时”:自习课按时到位辅导,按时布置作业,按时收缴作业。
4、“四精”:精选、精讲、精练、精评。
5、“五必”:作业有发必收,有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。
6、“六个环节”:备、讲、批、辅、考、评。
7、教学改革上,以“五主”为原则:教师为主导、学生为主体、问题为主导轴、思维为主攻,训练为主线。
8、在课程安排上体现“三步走”:夯实基础,和谐发展→凸显优势,自我发展→超越目标,跨越发展。
✔️ 细节四:时间安排表拾遗
1、晨起后看速度和精神风貌
2、全天保持竞争状态:既有速度又有质量
3、周六给40分钟自由支配时间
4、学生就餐后,自觉将碗筷送到回收的推车内,食堂没有任何塑料袋、一次性饭盒,校内小卖部只卖文具用品,不卖任何食品,所以,校园里也没有什么垃圾,节省值日时间。
5、被子必须叠出角来,铺面要平整,不能有任何褶皱,多余的物品一件都不能放到外面
6、早读,一三五、二四六分给语文和英语。每个早读老师都布置了明确的学习任务,列在黑板上,或是提前印出相应的资料,下发。有了明确的任务安排,同学的学习目的性更强,尤其是在大脑还有点迷糊的清晨。
7、6点50分班主任会准时站在讲台上,清点人数。然后进入早预备,主要任务预习上午上课的内容。
8、上课前两分钟完全进入状态,学生看下一节内容,老师进班,但不能讲课。
9、午休,不允许听歌、看书、学习、聊天,要保持绝对安静。
10、6点50分到7点10分是看新闻时间,在离高考还有100天后,这个活动取消了,取而代之的是看理化生的试验录像。
✔️ 细节五:将各科备考做到极致!
通过采访衡中老师和学生,可知衡中最后100天各学科的备考细节是这样的。
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语文
不去看远方模糊的,做好手边清楚的
1.注重识记积累,基础分分必争
对所需背诵默写的64篇文章的复习,就没有任何速成的技巧,考生必须要记牢、记准,动动手,把平时的易错字常写写,逐篇过关。对于成语题、病句题,要注意反复放到语境里面去理解为什么对,为什么错。文言文的翻译练习要坚持,最后阶段要做到字字落实,宁少勿错。
2.回顾典型作文题,作文素材每日积累
要把已经训练过的作文材料结合自己当时的典型问题再看一看,吃透提示语,并划出要点;要注意选引材料不要照抄,尤其要注意是否点题、扣题。同时,拟题避免拟怪题,要一目了然;开头不必标新立异,实际入题;结构不能一段到底,句末要加句号;字数不能少于800字,也不要超太多;不会写的字换个字塞进去,不留空格,更不要在卷面上涂改。此外,尽管高考日益临近,但仍要坚持作文素材的每日积累。
3.定期做整套语文试题,保证试卷训练手感和速度,并且积累一些固定题型的答题模式和套路,如古诗文鉴赏等题。
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