高三一轮复习已过半，如何复习有效提高成绩?高三考生看这里!

　　一轮复习已过半，如何复习有效提高成绩?高三考生看这里!2018即将过去，学生们多数已经到了一轮复习的中间阶段，虽然知识点都过了一遍，但是很多同学在做题时，速度与准确率还是不高。这是因为是没有良好的归纳总结，今天，考名校网小编就来为大家讲一讲归纳知识体系，仅供大家参考，和小梦一起来看看吧!

　　知识体系重要吗

　　如果存储下来的知识，不能友好的组织，不能高效的读取，仍然是失败的。

　　知识体系

　　在高中的知识考查中，技巧也是非常重要的。每天做题却无法提高成绩?遇到题目还是不会?

　　不如自己建立一个知识体系，绝对事半功倍。

　　知识体系的好处有以下几点：

　　知识体系可以方便地给出所学知识的 地图全貌。在学习过程中给人进度反馈。

　　梳理知识体系，可以提炼出知识的主干网络，方便知识的调用。

　　知识体系提供了可拓展性。新学知识可以有规律地添加在原有体系之中。

　　知识体系为知识的关联提供的指导，发掘知识点之间的关联，正是创新的核心。

　　把孤立的知识点关联起来，是避免遗忘的重要手段。

　　枯燥地说你不相信?来看看知识体系的好处在学习上的需要性吧。

　　1、掌握知识的需要

　　高三的复习就是掌握知识，做对题目。评判你每天的复习是否有效，就看有没有掌握知识，有没有做对题目。

　　2、掌握重点的需要

　　课本上虽然知识点众多，比如思想政治学科中经济学部分洋洋洒洒几万言，其实最重要的，最核心的就是：商品、货币、价值规律等这几个点。归纳整理知识体系的目的就是要做到突出重点。

　　3、知识提取的需要

　　掌握有效清晰的知识体系，有助于我们在遇到题目的时候迅速有效地进行知识点的提取，迅速地对题目作出判断。

　　4、一定要自己归纳

　　别人的始终是别人的，自己归纳出来的知识体系才是自己的。其他同学归纳得再完美，也不如你自己归纳。自己动手归纳的过程，就是逐渐形成体会的过程。

　　5、迅速形成知识框架

　　眼睛闭起来，想一下数学有哪些重要章节，有哪些重要的考点。如果你不做归纳，一定是乱七八糟的。如果你做了归纳，并且是超过两三次的归纳，你的体会一定不一样。

　　6、量变到质变

　　每做一次归纳，往往学生的实力就得到一次升华。当然，这必须建立在一定量的训练基础上。

　　这样一来，整个做题时思路就像在向你招手，向你喊：嘿，知识点就是这些。