2019高考英语50组重点词语解析辨析!2019高考考生速度收藏!
2019高考英语50组重点词语解析辨析!词语辨析主要出现在完形填空中,而完形填空又是同学们丢分的常驻科目,在平常的英语学习中,同学们做过的题应该很多,但是一碰到这类考点总是失分,今天考名校小编就来跟大家分享50组重点词语辨析,希望可以帮助到大家,和小梦一起来看看吧!
1. after, in
这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思。
after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中。
如:
She went after three days.
她是三天以后走的。
in 以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中。
如:
She will go in three days.
她三天以后要走。
2. how long, how often, how soon
how long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问。
如:
How long ago was it?
这是多久前的事了?
how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问。
如:
—How often does he come here? —Once a month.
他(每隔)多久来一次?每月一次?
how soon指再过多久,主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问。
如:
How soon can you come?
你多快能赶来?
3. few, a few, little, a little, several, some
few 和little的意思是否定的,表示“很少”或“几乎没有”;
而a few和a little的意思是肯定的,表示“有一些,有一点儿”。
few 和 a few修饰可数名词;little 和 a little 修饰不可数名词。
several用于修饰可数名词,语意比a few和some更肯定,含有“好几个”的意思。
some可修饰可数名词,也可修饰不可数名词,从数量上说,它有时相当于a few 或 a little,有时指更多一些的数量。
4. the other, another
the other 指两个人或事物中的“另一个”,表示特指。
如:
We stood on one side of the road and they stood on the other.
我们站在街这边,他们站在那边。
another着重于不定数目中的“另外一个”,表示泛指,所以常用来指至少三个中的一个。
如:
She has taken another of my books.
她已经拿了我的另外一本书。
5. spend, take, cost, pay
spend的宾语通常是时间,金钱,在主动语态中,句子的主语必须是人,而且后面不能用动词不定式做它的宾语。
如:
She spent the whole evening in reading.
她把整个晚上用来读书。
take常常用来指“花费”时间,句子的主语通常是表示事物的词语。
如:
How long will this job take you?
你做这项工作要花多长时间?
cost指花费时间、金钱或力气等,只能用表示事物的词做主语,并且不能用于被动语态。
如:
How much does the jacket cost?
这件夹克多少钱?
pay主要指主语(某人)买某物(或为某事)付多少钱(给某人)。
如:
I pay for my rooms by month.
我按月支付租金。
6. speak, say, talk, tell
这四个动词都有“说”的意思。
speak的意思是“讲话;演讲”,着重指说话的动作,指开口说或连续不断地说,多用作不及物动词;用作及物动词时,其宾语是语言名称,
如:
He can speak Japanese. 他会说日语。
say的意思是“说;讲”,一般用作及物动词,着重指说话的内容。它的宾语可以是名词、代词或直接引语等。
如:
She says, “Don’t draw on the wall!”
她说:“别在墙上画画!”
talk的意思是“说;讲;谈话”,与speak意义比较接近,但不如speak正式,着重强调两人之间的相互谈话,也可指单方面的谈话。
如:
She is talking with John in English。
她正在和约翰用英语交谈。
tell意为“告诉;讲述;吩咐”,多指以口头方式将某事告诉某人,常接双宾语,除了story, news, truth, joke, lie(谎言)等直接宾语外,还可以接人等间接宾语。
如:
She is telling the children a story。
她正在给孩子们讲故事。
7. among, between
between的意思是“在……中间,在……之间”,一般指在两者之间。
如:
There is a table between two windows.
在两扇窗户之间有一张桌子。
between有时也表示在多于两个以上的事物之间,但那是指在每二者之间。
如:
the relationship between different provinces and municiplities
省市和省市之间的关系(这里是指每两个省市之间的相互关系)
among的意思是“在……中间;在……之中”,一般指在三个或三个以上的同类事物之中。
如:
The teacher distributed them among the students.
老师把这些东西分给了学生。
8. beat, win
这两个词都有“获胜,打败”的意思,但其后宾语不同。
beat是“打败,优于”的意思,后面接人或队。
如:
We beat them. 我们打败了他们。
win指“赢,获胜”,后面接比赛、名次。
如:
We won the match/game/race/the first place.
我们赢了这场比赛(获得了第一名)。
9. agree with, agree on, agree to
agree on表示“就……取得一致意见”。
如:
We all agree on (making) an early start.
我们一致同意及早出发。
agree with表示“与……意见一致”,后面既可以跟表示人的名词或人称代词,也可以跟表示意见?看法的名词或what引导的从句。
如:
I agree with you without reservation。
我毫无保留地同意你的意见。
We agree with what you said just now.
我们同意你刚才所说的意见。
agree to后面不能接人,只能接“提议,计划,方案”等词句。
如:
I agree to the terms proposed. 我同意拟议的条件。
10. bring, take, carry,fetch
这四个词都是动词,都含有“带”或“拿”的意思,但使用的场合各不相同。
Bring表示“带来,拿来”。
如:
Next time don’t forget to bring me a copy of your work.
下次不要忘了把一份你的作品带给我。
take是bring的对语,作“带去,拿去”解。
如:
Take the box away, please.
请把盒子拿走。
carry表示“运载,携带”之意,运送的方式很多,可以用车、船,也可以用手甚至用头。
如:
This bus is licensed to carry 100 passengers.
这辆巴士准载一百人。
fetch则表示“去拿来”的意思。
如:
Please fetch me the documents in that room.
请到那间房间去把文件拿来给我。
11. each, every
两词都是“每个”的意思,但着重点不同。
each着重个别的情况,every着重全体,有“所有的”的意思。
如:
She knows each student of the class。
她认识这个班里的每一个学生。
She knows every student of the class.
她认识这个班所有的学生。
12. no one, none
no one指“没有人(只能指人,不能用来指物)”,意思与nobody相同,作主语时不必跟of连用,
如:
No one believes him since he is not honest.
没有人相信他,因为他不诚实。
No one else but I went.
除我以外,谁也没去。
none指“一个也没有(既可指人,也可指物)”,作主语时代替不可数名词,谓语动词用单数形式;代替可数名词,谓语动词用单复数都可以,但在 “主+系+表”结构中,如果表语为复数,则系动词要用复数形式。
如:
None of us are(is) afraid of difficulties.
我们谁也不怕困难。
13. go on doing, go on to do, go on with
这三个动词短语都有“继续做某事”的意思,其区别如下:
go on doing表示“继续做,一直在做某事(中间无间断)”;
go on to do表示“接着做某事”,即某事已做完,接着做另一件事;
go on with也表示“继续做某事”,其含义是某一动作一度中止后,又继续下去。
14. too much, much too
二者都有“太,非常”之意,much too为副词词组,修饰形容词、副词,不可修饰动词。
如:
It’s much too cold。
天气实在是太冷了。
too much作“太多”讲,有以下三种用法:
(1)作名词词组。
如:
You have given us too much. 你给我们的太多了。
(2)作形容词词组修饰不可数名词。
如:
Don’t drink too much wine. 不要饮太多的酒。
(3)作副词词组修饰不及物动词。
如:
She talks too much. 她说话太多。
15. lonely, alone
二者都可表示“孤独,独自”,alone指客观存在的“孤独”,而lonely更偏重一种主观感受上的“寂寞”。
如:
I went alone. 我是一个人去的。
Mary lived alone, but she didn’t feel lonely.
玛丽孤身一人生活,但她并不感到孤独。
16. happen, take place与occur
happen有“偶然”的意思,多用于客观事物、情况的发生。
如:
Whatever has happened to your arm? It’s all swollen.
你的手臂怎么了?肿得好历害。
occur 指有计划地使某些事“发生”,有时强调“呈现”于人的知觉中。
如:
Did it occur to you to phone them about it?
你难道没想到就这事给他们打个电话?
具体事物、事件作主语时,happen和occur可以通用。
如:
The accident happened/occurred yesterday.
事故是昨天发生的。
take place 指事件发生,但常用来表示“举行”的意思,带有非偶然性。
如:
The meeting took place last night。
会议昨晚举行。
17. in front of, in the front of
in front of的意思是“在……前面”。
如:
There is a tree in front of the house.
房子前面有一棵树。
in the front of的意思是“在……前部”,指在某个空间范围内的前面。
如:
There is a blackboard in the front of the classroom.
教室里前部有一块黑板。
18. find, find out
两者都有“发现”的意思,但语义有差别。
find有偶然发现某物的意味。
如:
He found a bag on the floor.
他发现地板上有个书包。
find out指“经过,探听,询问”,指调查之后的“发现”或“弄清楚”。
如:
Please find out who took my book by mistake.
请查清楚谁错拿了我的书。
19. noise, voice, sound
这三个词都作“声音”解,在表示“听到声音”这个意思时,三者可以通用,但它们又各有特定的含义。
sound 作“声音”解,含义最广,指可以听到的任何声音,
如:
a weak sound 微弱的声。
noise作“噪音,嘈杂声,吵闹声”解,指不悦耳,不和谐的声音?它既可作可数名词,也可作不可数名词。
如:
Another kind of pollution is noise.
另外一种污染是噪音。
voice 作“声音”解时,多指人发出的声音,包括说话声、歌声和笑声。
如:
He shouted at the top of voice. 他高声呼喊。
有时也用于引申意义,表示“意见、发言权”。
如:
I have no voice in the matter.
对于这件事,我没有发言权。
20. arrive, get, reach
三者均可表示“到达”。arrive后通常接介词at(一般用于较小的地方)或 in(一般用于较大的地方)。
如:
We arrived at the station five minutes late.
我们晚了5分钟到车站。
They will arrive in Paris next Monday.
他们将于下周星期一到达巴黎。
get之后通常接介词to。
如:
When we got to the park, it began to rain.
我们到达公园时,就开始下雨了。
reach是及物动词(较 get更正式),其后可直接跟地点名词做宾语(不能用介词)。
如:
He reached Beijing yesterday.
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