人工智能、云计算、大数据专业怎么样？今后发展的潜力专业有哪些？

　　最近人工智能、云计算、大数据大热，因此被教育部高度重视，新时代高教40条提到，要主动布局集成电路、人工智能、云计算、大数据、网络空间安全、养老护理、儿科等战略性新兴产业发展和民生急需相关学科专业。从近年高招情况来看，这些学校的这些专业已经非常流行没将成为今后发展的趋势，现在看看都有哪些专业和学校吧!

　　集成电路

　　代表性本科专业：集成电路设计与集成系统

　　招生代表院校：合肥工业大学、西安电子科技大学等

　　人工智能

　　代表性本科专业：以人工智能为方向的计算机科学与技术、自动化等专业

　　招生代表院校：北京邮电大学、南京大学、东南大学等

　　云计算

　　代表性本科专业：以云计算为方向的软件工程专业、云计算技术与应用(专科)

　　招生代表院校：北京工业大学、北京信息科技大学、北京信息职业技术学院等

　　大数据

　　代表性本科专业：数据科学与大数据技术

　　招生代表院校：北方工业大学、北京化工大学、对外经济贸易大学、北京信息科技大学等

　　网络空间安全

　　代表性本科专业：网络空间安全

　　招生代表院校：国防科技大学、国际关系学院、北京邮电大学、四川大学、中国科学院大学等

　　养老护理

　　代表性本科、专科专业：护理学、老年服务与管理(专科)等

　　招生代表院校：北京青年政治学院、北京经济技术职业学院 、天津医学高等专科学校等

　　儿科

　　代表性本科专业：儿科学、以儿科为方向的临床医学

　　招生代表院校：首都医科大学、天津医科大学、哈尔滨医科大学等

　　新时代高教40条，还讲了哪些重要内容?小编再带大家划一次重点：⬇⬇⬇⬇

　　深化教学改革

　　新时代高教40条提出

　　围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革

　　改革教学管理制度

　　规范本科教学秩序。推进辅修专业制度改革，探索将辅修专业制度纳入国家学籍学历管理体系，允许学生自主选择辅修专业。完善学分制，推动健全学分制收费管理制度，扩大学生学习自主权、选择权，鼓励学生跨学科、跨专业学习，允许学生自主选择专业和课程。鼓励学生通过参加社会实践、科学研究、创新创业、竞赛活动等获取学分。支持有条件的高校探索为优秀毕业生颁发荣誉学位，增强学生学习的荣誉感和主动性。

　　推动课堂教学革命

　　以学生发展为中心，通过教学改革促进学习革命，积极推广小班化教学、混合式教学、翻转课堂，大力推进智慧教室建设，构建线上线下相结合的教学模式。因课制宜选择课堂教学方式方法，科学设计课程考核内容和方式，不断提高课堂教学质量。

　　加强学习过程管理

　　加强考试管理，严格过程考核，加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重。健全能力与知识考核并重的多元化学业考核评价体系，完善学生学习过程监测、评估与反馈机制。加强对毕业设计(论文)选题、开题、答辩等环节的全过程管理，对形式、内容、难度进行严格监控，提高毕业设计(论文)质量。