父母对待孩子的成绩，这五点一定要避免!
确实孩子成绩不太好总会让父母为难，要持家而不能亲自教他，找大学生家教一般都没有什么效果，找专业的老师还非常贵。其实我觉得先找到孩子学习不好的原因，而不是盲目的让他提成绩。看他是不是因为爱玩或者是脑子确实不灵光。如果是前者，就要多付出耐心，循循诱导他，将他的学习生活导入到正轨;假如是后者，那也就不要强迫孩子了，看看他有什么兴趣注意培养，人都有天才的一面，不是所有人都适合学习的。
(1)唠叨
求全责备，总想让孩子各门功课都考100分，否则，就唠叨个没完没了。
(2)粗暴
“望子成龙”心理过于迫切，一旦孩子达不到目标，父母就恨铁不成钢，对孩子横加指责，严厉处罚，肆意打骂。
(3)冷淡
看到孩子成绩不好，故意冷淡孩子，不闻不问。
(4)挖苦、讽刺
有意、无意地对孩子进行讽刺、挖苦，说“成绩如此之差，还好意思与人家XX在一起玩儿”“你如果能学好，就没有学不好的了”之类的话。
父母这些不正确的处理方式很容易使孩子—丧失学习的兴趣和赶上去的信心;长期处于压抑状态，产生焦虑、负罪、自卑等心理障碍;产生厌学等逆反心理，。甚至可能产生相反的作用，事与愿违。
(5)不要盲目指责老师的教学
孩子的成绩不理想，与老师的教学可能有关。但如果班级中多数学生的成绩都可以，唯有自己的孩子及一小部分学生成绩不理想，那恐怕主要责任不在老师。在转学或升学以后，有的家长往往这样说：原来在某某学校的成绩还是不错的，到这里怎么就这么糟?这种不在孩子身上找原因，而把责任推诿于老师的想法，不利于孩子主观能动性的发挥，也容易使孩子对老师的教学产生抵触情绪。明智的家长，在孩子面前是不会指责老师的。
总之，教育孩子都是一生的责任，而不仅仅是学习阶段，所以把眼光放远一点，不要寻求短期回报，那样对帮助孩子成长没有任何意义。
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