有人说“衡水中学一万人适应得了，你一个人适应不了”，你是怎么看待的？
这个问题从两个方面分析吧，辩证的看。
我就是我，是颜色不一样的烟火。
任何人都具有唯一性和独立性。我没什么要和别人一样?别人适应得了和我适应不了存在因果关系吗?其实不仅这句话，家长们在教育孩子时也经常用这样的话去刺孩子的心，为什么别人家孩子那么好，你却不行?老李觉得谁和谁的情况都不一样，适应不了就找适应不了的原因，这跟别的孩子能适应，没关系。如果所有人都一样的话，那科学和艺术怎么会有创新?为什么你的想法和别人不一样?为什么你的审美和别人不一样?总这么问还会有科学家和艺术家吗?
当然了在学习这个问题上还是刻苦一点比较好。衡水中学的学习模式就是刻苦和激情。这是现阶段多数孩子最应该选择的学习生活方式，同学们应该去接受。什么是对的，什么是错的，我们要搞清楚。不要单纯为了反对而反对，为了叛逆而叛逆。
错的东西，有争议的事情我们坚持自己的观点，没毛病。在学习这件事情上，刻苦努力学习是不应该被质疑的，适应不了就要被淘汰，毕竟高考是千军万马过独木桥!
我说衡水中学的介绍 也说衡水中学现象 衡水中学高考少年说 河北省衡水中学少年说 白岩松说衡水中学 为什么说衡水中学是教育界的笑话 张雪峰说衡水中学 衡水中学演说版权声明
本文来自投稿，不代表本站立场，转载请注明出处。
上一篇：高二美术生该如何安排专业课？
