孩子高中从普通班进入加强班，学习成绩跟不上怎么办？

　　高中学习不同于初中学习，高中学生必须要养成良好的独立思考、自主探究习惯，这在高中阶段学习中尤为重要。

　　孩子在高一阶段通过努力从普通班进入加强班，最后还是学习成绩下滑，主要是由于孩子的学习能力和基础知识理解不到位、重点知识掌握不扎实的原因。

　　一、帮助学生调整各科学习方法，分析各科课程中的学习不足，逐步提高学习效率。

　　1.家长可以和孩子多交流，理清孩子在学习过程中面临的问题和困惑，帮助孩子制定合理的学习计划，调整学习方法，包括周末复习总结计划和方法。

　　2.可以向班主任和科任教师寻求帮助，根据孩子平时学习习惯帮助孩子制定适合孩子自己的学习方法，课前预习、课后复习等，逐步提高学习效率。

　　二、平时学习要着重基础知识的掌握与理解，精读课本知识内容，上课认真听讲，提高课堂学习效率。

　　1.高中基础知识非常重要，孩子跟不上进度，主要是由于课程基础知识掌握不扎实，对细节重点知识没有充分理解。

　　2.平时要仔细研读课本知识，进行必要的重点知识识记，加大基础知识的识记量，高中学生50%的学生学习成绩低主要是对课程基础知识识记力度和量不够，造成对基础环境知识欠缺。

　　3.应该建立详尽的学习笔记，进行重点知识点归纳、总结，并对每章逐节的重点知识进行必要的顺理，建立知识体系，构建框架。

　　4.做纠错笔记。将平时容易出错的考试题目或者理解偏差的知识点进行归纳记录，平时经常复习回顾，确保减少不必要的错误。

　　三、逐步培养孩子的独立思考问题的能力，训练独立解题习惯，增强自主学习、自主探究的能力。

　　1.高中学生独立学习能力的培养非常重要。遇到一道题目，要求孩子自己独立思考，先按照自己的思路顺利写出解题过程，绝对不能解题之前就参考标准答案。

　　2.平时课堂学习过程中，要跟上教师的思路和进度，积极参与课堂互动，积极思考，课后要对所学内容自主探究、积极思考，各种实验要亲自动手，探究涉及到的学科现象和规律，逐步培养自主探究能力的提高。

　　四、平时给予孩子自信心，培养孩子的乐观精神，培养良好的学习习惯。

　　1.家长要和孩子经常沟通交流，探讨学习、谈论班级所见、做孩子的谈吐心声的听众，必要的时候给予孩子精神鼓励。

　　2.必要的时候督促孩子培养良好的学习习惯，给予孩子必要的意见和建议。

　　总之，高中阶段学习是一件复杂的工程，是几年如一日辛勤付出的结果，在学习过程中不断的调整方法，不断总结、归纳，才能有所收获。