高口二阶段口试考后分析
五月份的中高口口试已经考完啦,不知道在别人放假轻松的时候去参加口试的同学们感受如何?小编刚刚搜罗到5月2日和5月3日的口试题目,一起来看一下:
5.02
TOPIC: How compulsory education has benefited Chinese young people?
E-C
Passage1:About Chinese Economy
Passage2:About Family and Community Relations in Chinese&U.S
C-E
文章1:关于继承和弘扬中国传统儒家文化
文章2:关于媒体人的社会责任
5.03
TOPIC:Urbanization
E-C:悉尼歌剧院介绍
C-E:致辞类文章
看下来是不是觉得,其实口语话题难度不大,也不怎么具备时事性,但是对大家的综合口语能力以及分析说明能力要求较高。这两个口语题目都是社会型的话题,也要求大家平时要关注一下社会民生和教育生活类的新闻,我们不一定要只盯着热点不放,口译话题到处都是,大家应该养成随时关注随时留心的习惯。一般来说,口试的口语部分着重考察语音语调,话题不难的话,大家更容易发挥,好好展现一下自己在口语词汇积累、语音等方面的长处,给老师留一个好印象。
口译部分的段落也中规中矩,不算太热点的话题,但是也是口译考试一向比较关注的方面,都是围绕着文化、社会、经济、教育等几个大方面。这些经典的考点大家在准备的时候还是要多多熟练。口译考试现在走的是大众化路线,不会考很专业很生僻的内容,所以大家不用花多少时间去背一些专业名词和冷僻词,把这些时间花在练习一些口译常用句型上面更好,这样不管给你什么材料,都可以轻松拿下,毕竟段落口译的形式比较固定,句型就那么几个。尤其是介绍悉尼歌剧院的段落口译,是教材上有的内容,大家可能在复习的时候无暇细看,但这种介绍景点式的句型大同小异,大家可以把教材中相关文章的关键句自己整理出来练练熟,这样就省了花精力去看单独某一篇长长的文章和翻译。
说到底,一些基本技能还是要好好掌握,比如你的发音、速记、默记,这些应当是大家准备口试时的重头戏,词汇啥的都可以放下了,这些可以靠你之前考笔试时打下的基础,也因为口试的内容不会特别专业,大家还是应该重点抓基础的技巧训练。
刚考完3月份的笔试的同学还有三次口试机会,这次不管考得怎么样,就当去体验考场气氛,领教一下口试的难易程度吧。下次记得要好好总结一下经验,争取一击即中哦!小编还想预先恭喜一下那些发挥得特别好的同学,讲不定你们很快就会收到通知,可以去领取口译证书了哦。
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