2011年9月高级口译Note-taking and Gap-filling解析
Note-taking & Gap-filling
这篇文章主要讲的是人们对于为社会做贡献这个问题的思考。条理清晰，难度中等：
一．灾难（如911）让人们重新开始思考自身价值，如何对社会做贡献；
二． 人们社会心理经历了三个阶段：
1. 希腊时代，命运掌控一切，“命运论”带来人对社会的无力感
2. 二十世纪后期，全球化，市场动荡，科技的发展决定了社会形态，人同样“无所作为”。3. 二十一世纪初期，social inventor 在试图“夺”回社会控制权，创造新的价值观。
三．Social inventor概念的解释，举例：不同于social activist，social contributor；不一定在高科技领域工作。可能只是有这创新思维的普通人，试图使世界更美好。Alcoholics Anonymous；prisoner education；baby sitting；
四． 发展现状：popular （books, institute, website）
关键词：
Subservient：adj 屈从的
Perceive：v 觉察到
Ingenuity：n 独创性
Offbeat：adj 标新立意的，奇特的
Implement：v 实现，实施
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