原标题：哈佛大学研究发现：长大后活得幸福的孩子，往往有3个共同特征

在开始深入讨论今天的话题前，先问各位家长一个问题：“在您心中，什么样的教育，才能称得上是‘最成功’的教育？”

关于这个问题，相信很多网友都会有不同的答案，或者认为没有标准且唯一的答案。

如果您也这么认为，那我建议您先沉思片刻，想个自己的答案，然后再继续往下看，因为这个问题真的是有标准答案的。

答案揭晓……

最成功的教育，是让孩子成为一个幸福的人！

这个答案不是我给出的，而是古今中外很多权威人士一致认可的！

比如，清华大学社会科学院院长彭凯平教授曾说：培养一个拥有幸福感的孩子，是最大的成功！

再比如，我国教育家陶行知也曾说：“真正的教育，是让孩子在爱与自由中，找到内心的幸福感。”

还有前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中也写道：“教育的最高境界，是让孩子在快乐中学习，在幸福中成长。”

……

类似的观点还有很多，由于文章有限，禾禾妈在这里就不给大家逐一列举了！

为什么最成功的教育，是让孩子成为一个幸福的人？

幸福这个词虽然常被人们提及，但若真要问你，是什么在影响一个人的幸福感？什么人活得最幸福？恐怕大多数人都会感到困惑。

1938年，哈佛大学进行了一项，有史以来对人类生活进行的持续时间最长的，深入性纵向研究，旨在探究影响人幸福感的因素。

这项研究已历时75年，更迭了三代人，包括最初的724名参与者与他们的1300多名后代。

研究人员经过不懈努力和深入研究，最终得出了令人意想不到的结论：影响人一生幸福感的，并非金钱、名誉、成就或权力，而是人际关系的质量。

长大后生活得幸福的孩子，往往有以下几个特征：

1）亲密的伴侣关系

著名心理学家约翰·戈特曼通过对数千对夫妻的研究发现：那些能够积极处理冲突、保持亲密和支持的夫妻，往往拥有更高的幸福感和更低的离婚率。

人作为群居动物，天生天生具有寻求归属感和被爱的需求，而一个亲密的伴侣关系，能够提供情感支持和理解，满足这种需求。

比如，当我们在工作、学习或者生活中，遇到了挫折，一个亲密的伴侣能给予我们鼓励和支持，帮我们走出困境。

一个孩子，未来在婚姻中能否建立起亲密的伴侣关系？很大程度上取决于他在成长过程中，与父母建立的依恋关系的质量和类型。

具备以下特征的孩子，通常更有可能在未来婚姻中与伴侣构建亲密关系。

• 与父母情感交流畅通的孩子
• 对父母充满信任的孩子
• 面对挑战时能够积极寻求父母的帮助和支持的孩子
• 拥有健康自我认同和自尊的孩子

各位父母，可以观察下自家孩子是否具备这些特征，如果都具备，那恭喜你，你的孩子未来有更大的可能拥有一段幸福美满的婚姻，且过得幸福。

2）温暖的亲子关系

知乎平台上有个问题：“有没有让你回忆起来就觉得幸福满满的童年记忆？”

尽管众多网友的回答五花八门，但归结起来，其实都指向了同一个答案，那就是“温暖的亲子关系”。

亲子关系不仅是血脉相连的纽带，家庭情感交流的桥梁，更是人们情感生活的核心组成部分。

作为一名上有老下有小的女儿和妈妈，我深感温暖和谐的亲子关系对我的幸福生活至关重要。

当我还是孩子时，父母给予我的关爱、陪伴、鼓励、安慰和支持，让我感到被重视和被爱。这种被爱的感觉是让我在成长过程中充满自信和勇气。

时至今日，每当回忆起与父母相处的欢乐时光，心中依然会涌动着满满的幸福与感恩之情。

当我成为了一名妈妈后，当我看着女儿一天天健康快乐的长大，变得自信独立，尤其是一家人一起度过欢乐的休闲时光，共同参与活动时，更让我感到快乐且满足。

温暖的亲子关系就像是一个幸福的源泉，源源不断地为我们提供快乐、满足和安全感，让我们在生活中更加幸福、更加快乐。

所以，为了孩子未来的幸福生活，我们一定要尽其所能与孩子维持温暖的亲子关系，让这份爱与温暖陪伴他们一生。

3）真挚的朋友关系

人生中有几个真挚的朋友能有多幸福？

知心的朋友能带给你的，不仅是日常生活中的欢乐与共享时刻，相互的扶持和协作，还有情感上的支持与理解以及安全感。

比如，在美剧《老友记》中，当瑞秋决定逃婚并自力更生时，是莫妮卡和其他朋友们给与了她最大的支持和鼓励。

给她提供住所，帮助她找工作，并在她遇到挫折和困难时，给予及时的安慰和鼓励，正是这种情感上的支持，帮助莫妮卡走出了困境，逐渐成为了一个独立自信的女性。

布法罗大学传播学助理教授 David Lee 说：你的人际网络越紧密、越有凝聚力，你就越可以依赖他们，作为有凝聚力的群体的一员，你更能感受到一种集体支持。

一个孩子，未来生活中，能否交到真挚的朋友，取决于他是否具备真诚待人的品质以及较强的社交能力。

所以，作为父母，我们要给孩子创造良好的成长环境，鼓励他们积极参与社交活动，提升他们真诚待人、善于沟通的能力。

儿童教育家蒙台梭利通过大量观察和研究发现，在儿童在成长过程中存在特定的敏感时期，在这些时期内，孩子对某些事物或技能的学习，具有特别强烈的兴趣和能力。

孩子的社交敏感期主要出现在2到6岁之间，孩子这一阶段的交友方式，会奠定他未来交朋友的基础。

在此期间，我们应该多带孩子参与各种社交活动，鼓励孩子主动交流，教会孩子学会分享与合作，以身作则，耐心引导，提升孩子良好的社交能力，以便孩子未来能更好的寻找自己人生中的真挚朋友。

【最后写给家长的话】

为人父母，我们既希望孩子未来有所成就，又希望他们能过得幸福。

然而，竞争日益激烈的现实生活，让我们明白很多时候“鱼与熊掌”并不能兼得！

如果成就与幸福发生了冲突？作为父母你该如何选择？是牺牲孩子的幸福换取成就，还是紧抓不确定的成就，牺牲孩子的幸福？

不知道各位父母的选择如何，反正我会在确保孩子幸福的基础上，尽力引导他们去发现自己的潜能，去努力实现自己的成就。

因为我深信幸福能让孩子保持快乐，让他们的头脑处于积极状态，从而更容易集中和投入，效率也更高。一个内心充满幸福的孩子，更有勇气面对生活的挑战，更有信心去追求自己的梦想。