英国中小学老师难招，预计明年可能有10门科目无法达标。

原标题：英国中小学老师难招，预计明年可能有10门科目无法达标。

根据英媒《Tes Magazine》报道，专家警告称，英国政府可能正在面临明年17门中学科目中，有10门科目的实习教师都数量不足的风险。

根据3月21日发布的一份重要报告显示，尽管补助金有所增加、国内外的教师应聘人数也在增加、招聘的指标也在降低，但对于英国教师连续第三年人手不足的担忧依旧存在。

英国国家教育研究基金会(NFER)今天估计，今年教育部最初的中学教师见习招聘目标可能达不到39%，其中数学和物理科目也在短缺之列。

NFER学校劳动力负责人杰克·沃斯警告说，教育部计划更新的教师招聘和留存策略是非常必要的，他说:“我们等待策略的时间越长，这些行动实施的时间就越长。”

在去年，英国政府在中学实习教师的招聘方面仅完成了目标的50%，而根据NFER的计算，2024至2025学年的实习教师招聘依旧可能无法完成目标，中学实习教师招聘预计只能完成计划的61%，小学实习教师则为83%。

实际上，在英国，教师是一个颇具诱惑力的职业。数据显示，一个有五年以上教育经历的中学教师年收入能达到3.5～3.8万英镑，而伦敦地区则可达4.3～4.6万英镑，相当于人民币38～41万。大学教师的工资更高，平均年薪可达7.2万镑。

英格兰、威尔士和北爱尔兰的教师工资还分为主薪级（Main Pay Scale）和高薪级（Upper Pay Scale），两个阶段分别设置了六个工资点和三个工资点，每个薪酬阶段的最低工资点和最高工资点构成了这一阶段的工资区间。

但由于工作强度问题，在 2019 年的调查数据显示，英国是经济合作与发展组织 （简称 OECD） 成员国中教师队伍稳定性最差的国家之一，几乎有一半的中小学教师在 10 年内离职，英国对于教师工作强度过大这一问题的关注由来已久。

英国的中小学教师劳动力市场面临着严峻的招聘挑战。其一，学生人数增长率与教师人数增长率不匹配，因为在英国想成为中小学老师周期是很长的。

英国中小学老师在公立学校或私立学校任教（5-18岁），则需要QTS (Qualified Teacher Status)，小学不分学科，中学需分教授学科。

QTS的基本要求是本科学位并成功完成教师培训计划。教师培训有两种模式：“大学导向”的教师教育（ITE）和“学校导向”的教师培训（ITT）。

教师教育（ITE）即“大学导向”，是在大学里经过专业教师培训，以达到获取教师资格的条件之一。此种制度有点像中国的“师范生制度”，本科毕业生可以通过先在大学里学习教学理论，再去学校实习的途径成为教师。

与中国的“师范生制度”不同的是，通过了大学的课程，教育实习并不意味着你已经成为合格的教师，只是获得了“准教师资格(Unqualified teacher status)”。“准教师”在真正教学1-3年后，才能申请获取正式的教师资格（QTS）。

成为英国中小学教师的方式还有就是读PGCE课程。 PGCE课程全称PostgraduateCertificate in Education，该课程时间长度为一年，着重培养教学技能和学科知识，适用于英格兰的小学和中学。

申请PGCE课程会需要以下几项条件：

1、有一个大学本科的学位 ；

2、GCSEs C/4 或更高in English and Math（如果是要教小学的话还需要有Science） ；

3、有与儿童接触的工作经验 ；

4、无犯罪记录证明 A Disclosure and Barring Service (DBS) check。

根据英国future learn网站2023年4月的报导，2021/2022 年英国有超过636,799名全职教师，但仍有1,600名的教师缺口。虽然教师名额的缺口情况令人担忧，但是这也意味着想成为英国教师的人将会有更多机会进入这个职场。