树德国际部老师为了班上30个娃,从I人到E人!超乎想象敬业和负责!

英语培训 2024-03-25 23:00:16 60

原标题:树德国际部老师为了班上30个娃,从I人到E人!超乎想象敬业和负责!

2023年8月24日,微微细雨,徐徐凉风,秋日的气息已逐渐浓厚。

这是Chloe老师加入成都树德中学国际部(光华校区)工作的第一天,也是她当班主任的第一天。她在这一天的下午两点迎来了2023级VCE班的30个娃儿们。

开学第一天的班会课

“有一些兴奋、有一些期待,但更多的是焦虑!”

作为一个性格上的I人,为了班上的30个娃儿,Chloe老师开始了从I人到E人的征程!

“I人”这个词在中文网络语境中通常指的是性格偏内向、喜欢独处、享受个人空间和时间的人。

“E人”在网络语境中通常指的是性格偏外向的人。这类人善于社交,喜欢与他人互动和分享,他们通常表现出较高的社交能力和活力。

Chloe老师

树德中学国际部(光华校区)班主任

雅思阅读与写作老师

英国伦敦大学学院 语言学硕士

近10年国际教育教学经验

大家所认识的TA

喜欢独处,安静内敛的Chloe,在同事、学生眼里是个异常有魅力的老师。

"Chloe是一个专业水平很高的老师。在雅思的阅写方面,她对考点、重难点把握极为精准,对学生学习的痛点,非常清晰,能够迅速找到学生的涨分点。每月的月考分析,她不仅关注班级平均分、优生的保持率,也会特别注重后进生的进步率。她能够准确地指出落后学生的不足之处,并制定出有效的提升策略。"

——英语教研组长Sabrina

超乎想象的敬业和负责!对于想家的、不太能适应集体住校生活的学生,她会一对一的交流。对于学习上有困难的学生,她会一对一的辅导,晚上过关检查。因为白天学生没有时间,只能利用晚自习的时间交流,从七点半到十点。她事事都以班级为先。每天嘴里念叨的都是学生。”

——VCE课程协调员 Mandy

“我们都很喜欢和Chloe老师相处。她随和、平易近人,无论是与她交流还是请教问题,都能感受到她的真诚和耐心。因此,我们总是喜欢去找她聊天、分享心事,她的办公桌旁总是围着一群叽叽喳喳的学生。

——2023级VCE班 黄思睿

我问Chloe:“你觉得自己更符合哪一个标签:专业水平高、超乎想象的敬业和负责、平易近人、真诚,还是耐心?

她微笑着回应:“我更喜欢称自己为一个还不错的‘倾听者’。在我的班级里,有30个独特而闪耀的孩子我喜欢于倾听他们的声音,理解他们的想法,期待在高中三年的旅程中,与他们一路同行向前。

班主任的核心职责在于实施“成长性教育”

Chloe是一位优秀的倾听者,她喜欢听来自各行各业的朋友们讲述他们精彩纷呈的人生故事。有互联网大厂的精英、也有独具匠心的策展人……不同行业、不同岗位的人们对事物的态度和看法各不相同,她非常喜欢接触到这些多元化的思想和观念。

在班级里,Chloe经常将自己所观察到的世界与学生们分享。学生们对行业的了解可能还不够深入,她的分享帮助学生们从更多的维度去认识和理解这个世界。

英国留学时的Chloe

此外,Chloe还经常分享她在英国留学的经历。留学时,需要阅读非常多的文献,有时一门课的材料多达60余页,她深知留学并不轻松。然而,正是这段经历让她学会了如何有效地应对大量的阅读任务。她通过亲身经历,教会同学们在面对巨大阅读量时,需要掌握一定的方法,了解文献的基本结构框架。

班主任的核心职责在于实施‘成长性教育’。学生的成长并非一蹴而就,18岁那一天并不会突然变得成熟,他们需要持续不断的学习与自我塑造。”Chloe认为,在学校这一相对安全的环境中,应当鼓励学生勇于尝试、敢于犯错,去了解这个社会的基本运行规则和底线,从而为未来的留学生活做好充分的准备,实现平稳过渡。

这一切都是为了这些可爱的宝贝们

Chloe深信每个学生都有自己的性格底色,她尊重并理解每个学生的喜好,耐心倾听他们的需求。

例如,面对学生们热衷的追星现象,她不仅不排斥,反而选择与学生共同追看《名侦探学院》,利用节目中的学霸元素为学生们树立积极向上的榜样。

在班级活动中,她巧妙地引入热门综艺中的小游戏,既增进了师生间的互动,又让学生们在轻松愉快的氛围中相互了解。同时,她坦诚地分享自己的追星经历,引导学生们理性对待这一行为。

班会活动,帮助学生体会团结一心的力量与意义

“教育本身很有价值,对一个人的影响是很大的。”在Chloe看来,尽管教育工作中难免会遇到学生的各种问题,但她始终坚信每个学生都拥有出色的潜质。她认为这些孩子比大家想象的要优秀得多,他们思想独立且充满善意。她常常被学生们的善意所触动。

Chloe与我分享了一个温馨的小故事。几个细心的学生偶然通过QQ动态发现科任老师Leo的生日将近,他们便自发组织起来,周日晚自习结束后,在黑板上绘制了满满的生日祝福,期盼着给次日迎来生日的Leo一个意外的惊喜。虽然朴实,却蕴含着学生们真诚与热情。看到这一幕,Chloe深受触动,她感受到了学生们对老师的喜爱,也更加坚信教育的力量能够温暖人心。

当看到学生的改变和进步时,她都会感到无比的欣慰和开心。她有一个1岁多的宝宝,但她说:“班上的30个学生也是我的宝贝。”

现在chloe当班主任有半年多的时间了,从一个喜欢独处的人,变成了一个乐于分享的人。这一切都是为了这些可爱的宝贝们,是这些孩子给了她前行的动力,让她变得更有力量,更完美。她坚信,只要用心去理解、去关爱每一个学生,教育就能发挥出无穷的力量,为他们的未来奠定坚实的基础。

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