【高考作文】材料作文“网络‘二创’与经典文学”辩论词审题分析与例文导写

原标题：【高考作文】材料作文“网络‘二创’与经典文学”辩论词审题分析与例文导写

【原题再现】

（24高三上四川成都期末）阅读下面材料，根据要求写作。

“我大抵是病了，知识在眼前，却被脑袋拒之门外”“呦，这会子连跪累了，方想起我来了，我就知道，要不是队友下线了，哪想到我这个薄命苦心人儿”……“鲁迅体”“林黛玉发疯文学”这些XX体、XX文学，依托文学母体，被作为聊天模仿的对象、模板和视频创作的素材，掀起了一波又一波的网络狂欢。

对此，“复兴中学”辩论社将举行一次校园辩论赛。辩题为：网络“二创”是否有助于经典文学作品焕发新生命。请你在正反、反方中任选一方，综合材料内容与含义，写一篇辩词。

要求：文体明确、立场鲜明；不得套作、抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题分析】

材料中提到了“鲁迅体”“林黛玉发疯文学”等网络文学现象，这些现象在网络上掀起了一波又一波的狂欢。对于这种现象，可以从以下几个方面进行理解：

首先，网络文学现象的出现，是互联网时代文化多元化和社交媒体普及的必然结果。随着互联网的普及，人们对于文化的需求和表达方式也在不断变化。这些网络文学现象，正是人们在社交媒体上追求个性和表达自我的一种方式。

其次，这些网络文学现象的出现，也反映了现代社会中人们对于情感宣泄和沟通交流的渴望。在现实生活中，人们面临着种种压力和困难，而通过这些网络文学的模仿和创作，可以宣泄情感、放松心情，同时也能够找到共鸣和归属感。

然而，我们也需要看到这些网络文学现象背后的文化问题和风险。一方面，这些网络文学现象往往缺乏深度和内涵，过于追求流行和娱乐，容易让人产生审美疲劳和价值观念的扭曲。另一方面，这些网络文学现象也可能存在侵权和不良信息传播的风险，需要加强监管和管理。

综上所述，对于这些网络文学现象，我们需要保持理性和审慎的态度。在享受其带来的娱乐和情感宣泄的同时，也要注重其文化价值和内涵的追求，避免过度追求流行和娱乐所带来的负面影响。更多资料，请关注微信公众号：高中语文资料整理与收集。同时，也需要加强对其监管和管理，保障网络文学的健康和可持续发展。

【参考立意】

首先，我们要明确辩题的核心：网络“二创”是否有助于经典文学作品焕发新生命。我们需要以此为中心，选取合适的角度和论据，进行阐述和辩论。

如果选择正方，我们可以从以下几个方面进行阐述：

传播文化的价值：网络“二创”可以通过各种形式，如短视频、表情包等，将经典文学作品传播给更广泛的人群，尤其是年轻人。这有助于文化的传承和普及，让更多人了解和欣赏经典文学作品。

创新和个性化的解读：网络“二创”往往带有创作者独特的理解和创意，可以为经典文学作品注入新的元素和生命力。这种创新和个性化的解读，可以让经典文学作品焕发新的光彩，吸引更多人的关注和喜爱。

推动文学的发展：网络“二创”可以作为一种文学创新的方式，推动文学的发展和进步。这种创新的方式，可以为文学创作提供新的思路和灵感，促进文学的多样性和繁荣。

如果选择反方，我们可以从以下几个方面进行阐述：

尊重原著的价值：网络“二创”往往对原著进行改编或删减，这可能会破坏原著的价值和完整性。我们应该尊重原著的价值，而不是随意改变或破坏它。

容易误导读者：网络“二创”往往带有创作者的个人理解和观点，这可能会误导读者对原著的理解和认知。我们应该通过阅读原著本身来理解和欣赏经典文学作品，而不是依赖他人的解读。

追求流量和利益的趋势：网络“二创”往往追求流量和利益的趋势，这可能会导致创作者为了追求点击量和关注度而忽视作品的质量和价值。我们应该注重经典文学作品的品质和价值，而不是追求短期的流量和利益。

在辩论时，需要注意表达清晰、逻辑严密、论据充分。同时，也要尊重对方的观点和立场，进行有理有据的反驳和辩论。

【写作示范】

经典文学的二度绽放：网络“二创”的新机遇

尊敬的评委，亲爱的同学们：

我站在这里，代表的是正方，我坚信网络“二创”有助于经典文学作品焕发新生命。这并不是说我们要否认原著的价值，相反，我认为这种创新的方式恰恰是在尊重原著的基础上，通过新的形式，让更多的人了解和欣赏经典文学作品。

首先，网络“二创”为经典文学作品提供了更广泛的传播渠道。在数字化时代，网络成为了信息传播的主要渠道。网络“二创”作品，如“鲁迅体”“林黛玉发疯文学”等，通过社交媒体、短视频平台等网络渠道，让更多的人接触到了这些经典文学作品。这种形式的传播，不仅降低了接触门槛，让更多的人有机会了解和欣赏这些作品，而且也让经典文学作品在年轻人中产生了新的影响力。

其次，网络“二创”为经典文学作品注入了新的生命力。网络“二创”作品往往以新颖、有趣的方式重新解读和呈现原著，这种创新的方式不仅能够吸引年轻人的关注，也能够激发他们对原著的兴趣。比如，一些“鲁迅体”的作品，通过模仿鲁迅的文笔和风格，以现代的视角和话题重新诠释了鲁迅的作品，让年轻人更容易理解和接受。这种新的生命力，不仅有助于经典文学作品的传承，也能够推动文学的发展和创新。

最后，网络“二创”为经典文学作品提供了更多的解读方式。经典文学作品往往具有多重解读的可能性，而网络“二创”作品正是通过不同的视角和方式，为原著提供了更多的解读方式。这种多元化的解读，不仅能够让我们更深入地理解和欣赏原著，也能够推动文学批评和研究的发展。

当然，网络“二创”也存在一些问题，如有些作品可能过于夸张或离谱，甚至误导了人们对原著的理解。但是，这并不能否定网络“二创”对于经典文学作品的价值和意义。相反，我们应该看到，网络“二创”作为一种新的文化现象，它的出现和发展，正是反映了我们对于经典文学作品的热爱和追求。

综上所述，我坚信网络“二创”有助于经典文学作品焕发新生命。它通过网络渠道广泛传播，为经典文学作品注入新的生命力，提供更多的解读方式。当然，我们也需要对网络“二创”进行适当的引导和规范，以确保其健康、有序地发展。让我们一起期待，网络“二创”能够为经典文学作品带来更多的惊喜和可能!

我的陈述完毕，谢谢大家！