规范校外培训 德国这样做

原标题：规范校外培训 德国这样做

“双减”政策出台以来，我国各地教育部门加强校外培训机构治理，全面规范校外培训行为。综观世界各国，校外培训作为“影子教育机构”都是普遍存在的，问题在于如何对其进行引导和规约，使其对学校教育起到有效的补充作用，从而丰富和深化学生的学习。在规范校外培训机构方面，德国的做法可为我们提供借鉴。

校外培训机构大致分三类

在德国，大多数家长对孩子的学习成绩采取顺其自然的态度。如果孩子需要培训，家长会首先选择经过国家认证并获得许可的正规校外培训机构。相关资料显示，在德国，家长每年为孩子的校外培训投资8.79亿欧元，每个家庭平均每月在校外培训上花费90欧元左右。

德国公立学校的上课时间一般是从早上到中午12:30，下午的时间，一些学生会参加各种课后兴趣班，一些有补课需求的学生，就会去机构培训。而在一些私立国际学校，他们除了上午和公立学校一样上课之外，下午还会根据学生的学习情况配备教师进行辅导、答疑。私立学校的这些操作起到了校外培训机构的作用，在一定程度上解除了家长们的后顾之忧。

在德国，还有一些非正规的民间培训方式。这些培训方式处于国家监管的盲区，即品学兼优的孩子利用课余时间帮忙培训。这类培训完全基于互相了解和信任，家长往往也对这样的培训“老师”没有那么高的要求。培训老师陪孩子写完作业后，一起玩的时间都算上，家长象征性地付一些费用。在笔者认识的学龄孩子中，几乎都有过这类培训和被培训的经历。

培训机构也有教师传帮带

“学习帮”和“学习圈”是德国目前针对中小学生的、最有影响力的专业化校外培训机构，其上千个“特许经营”站点遍布德国以及瑞士、奥地利、卢森堡等周边德语国家。在他们的招聘广告中，应聘者可以是各学科成绩优异的大学生、退休教师、专业学者等。此外，还有一部分在校老师在培训机构做兼职。

作为德国校外培训机构的典范，“学习帮”和“学习圈”还会为新教师安排一位经验丰富的前辈传帮带，必要时可以对经验不足的新教师进行有偿职业培训，让新教师顺利走上工作岗位。拥有丰富教学经验的退休教师深得学生和家长的信任，是最受欢迎的培训老师。培训老师的薪酬以资历和学时数为标准，每节课15至30欧不等。

相比于公立学校的教师，校外培训老师的教学自由度要高很多，他们在教学内容上是完全自由的，既可以使用自己准备的材料，也可以使用培训机构提供的教材。在工作时间上，他们可以灵活安排，以适应自己的日常生活。培训老师通常对3至5名学生进行辅导，从而帮助学生获得更好的成绩和更多的自信。

校外培训机构需经百余项考核

德国的校外培训机构并不属于公立教育部门管辖，而是经由国家评估检测机构认证并获得国家特许经营许可的私立机构统一管理。与德国任何一个职业机构的严苛考核一样，特许经营许可需要通过100项左右的指标检测才能获得。虽然各个州对校外培训机构在法律层面的规范和监管力度存在着明显的差异，但是德国所采用的国际化认证标准专业而权威，为校外培训机构的服务质量以及管理水平提供了管理依据。作为商业机构的德国校外培训机构之所以得以正常运行，并不是完全依靠政府部门的监管，而是“政府监管-同行监督-高度自律”三管齐下形成的良性循环。

校外培训班要求班级规模不超过5人，培训教师必须经过专业的职业培训。培训学生在报名时可以进行免费咨询和分级测试，随后根据测试结果，确定需要培训的课程和授课老师。学生正式参加培训后，培训老师在授业解惑的同时，需要详细跟踪记录学生的学习进展，并定期与家长沟通。必要时，培训教师会与公立学校相关教师取得联系，以便相互配合、有的放矢，合理调整培训计划，以达到最佳校外培训效果。

德国权威的检测机构——德国莱茵集团针对校外培训的管理和质量，特别制定了审核标准和完善的检查程序。在现场教学审核过程中，审核员会通过观摩课程，详细考察教师的上课状态和授课方式、效果等，还会检查教师准备的教学资料和教学档案，并按照清单，逐一对照认证标准的执行情况；对于线上教学的审核，则是随时加入在线辅导，以检查授课情况。经过多方考核得到认证后，培训机构就会获得莱茵集团颁发的认证标志和一份认证书，有效期为三年。

由此可见，德国的校外培训机构作为普遍的教育现象对学校教育起到了有效的补充作用，是被有效监管并值得信赖的。

策划：邓丽

编辑：杨旭

编审：张秋颖

终审：冉阳 郝彬

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