刚复试完同学，提供的考试情报！

原标题：刚复试完同学，提供的考试情报！

问题1：复试专业课和初试相比哪个更难？

答案：复试的专业课没有初试那么难，基本都是课本上的东西，我还考到了课后习题的原题。

问题2：能再分享一下专业课的备考经验吗？

答案：我专业课参考书比较多，从头到尾看完根本来不及，我是主要看了近3年的真题、课后习题和重点的专业概念。

问题3：英语复试都问些什么类型的问题？

答案：我遇到英语复试的问题都比较常规，我抽到了“自我介绍”和“读研规划”，因为提前背一下模板，我感觉回答还可以。

问题4：“自我介绍”的时候哪些地方需要注意？

答案：不管PPT汇报，还是口头自我介绍，一定要突出重点，有做项目或科研的经历的话，尽量多阐述自己在项目中的作用。

在本科期间的其他经历只是锦上添花，不要做过多赘述，这样也会给导师留下很好的印象！

问题:5：你复试过程中有遇到不会的问题吗？

答案：我准备得还算充足，没有遇到这种情况，但如果大家被提问到自己不太熟悉的话题，一定不要胡编乱造，至少也得说一些相关的。

胡编乱造很容易被老师看出纰漏的，那些真的让自己在导师面前大大扣分！

问题6：如何克服复试紧张的情况？

答案：这个没什么技巧，主要靠多练习。建议大家提前做一下情景模拟练习，如果没有条件，可以对着镜子自己练习。

问题7：还能再给大家一点复试的建议吗？

答案：①备考的时候不要拘泥于课本上的知识，提前了解专业前沿相关的问题，如果老师问到的话，能给自己加分。

②面试过程中，当导师问，你有没有什么问题想问，这时候可以问一些本科期间的疑惑，与老师交流一下。

尽量不要回答说，我没啥问题。毕竟导师更喜欢求知欲比较强的学生。

面试整体表现

表现自然大方，有礼貌

面试过程中，不同人之间的气质给人感觉差别是很大的，在线上面试尤其明显，前后两个同学的对比会非常显著。一个落落大方、声音洪亮的表现自然会比扭扭捏捏，不敢说话加分许多，还有挂在嘴边的礼貌用语也必不可少。这些与知识无关的内容却在很大程度上决定了老师对你的第一印象，所以尽可能地在面试之前多练习，熟练了之后自然就有自信，你的仪态和表现也就更自然啦！

对自己做过的工作有话可说

我们无法预知老师会提问哪些专业课问题，但也有一些内容是可以预知的，那就是针对我们自我介绍里的经历提出的问题。无论是毕设还是课程设计，既然是我们自己做过的工作，那就要能清楚地叙述出都做了什么、自己的收获和成长，如果老师提问做过的设计，我们却支支吾吾，无法清晰地表达，那么会让老师怀疑你对待任务的认真程度，担心你是个爱摸鱼的人哦！

对自己的未来方向有所考虑和规划

尽管我们对研究生生活还没有非常清晰的了解，但是对于自己未来的研究方向和研究生学习要有大致的规划，在老师问起时要言之有物，表达具体，这样会让老师感觉你是个有打算、认真的学生。如果你说的都是大路旁随便捡来的空话，而没有落实到具体的研究方向和规划上，会让人感觉没有那么可信；如果你完全没有任何规划，打算对老师言听计从，那就更会让人对你的勤奋程度有所质疑咯！

谦虚但不自卑，自信但不自大

不知道大家有没有听说过勇猛的前辈在复试中跟面试老师吵架的事迹，而他们中的大多数，都只能面临复试落马的后果。有态度、有立场不是一件坏事，但我们不能太过骄傲自大，对老师提出的意见完全不认可，甚至和老师争辩。复试的时间不是用来和老师深入探讨学术问题的，而是让老师对你尽可能多地有一个了解和认可，如果连在这几分钟里你都要和老师争个高下，又怎么能让老师放心地把你收入门下呢？所以我们要在自信的前提下，尽可能地谦逊有礼，如果真的有问题，复试之后再和老师进行讨论也是可以的。

表达清晰有逻辑

对于研究生学术研究中，逻辑思维是不可或缺的。所以老师会在你的表达中着重关注你的回答结构，听你的逻辑是否清晰顺畅。那我们在组织答案时，就尽量分点进行，按照一定的顺序来组织，不要现场临时发挥，想到哪说到哪，最后把自己和老师都说晕了~

万里长征还差最后一步，大家不要怕、不要恐惧，最难的部分我们已经挺过来了，面试的老师大都慈颜善目，不会为难我们。只要准备充分，充满自信，做好基本的礼貌，掌握好上述提到的几点，相信大家都会闯过这最后一关的！