高三家访记录6篇

高三家访记录[6篇]

以下是网友分享的关于高三家访记录的资料6篇，希望 对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 班级三年级三班 家访教师 被访学生家庭住址 监护人联系电话 张爰丽学习吃力，胆小怕事，不敢回答问题，性格懦弱，不能按时完成作业。 为了帮孩子找回自信，找出问题的症结，避免她的成绩下降，形成不良的学习习惯。 家访过程简要记录 到学生家中，家里父母在家， 她的父母也知道孩子的这 些情况， 知道孩子懦弱， 胆小， 不能按时完成作业，可 是从父母的表情，和孩子的为唯唯诺诺的眼神中，我看出了， 很害怕她的父母，她根本不想是一个被父母娇惯坏的孩子。再就是从父母的话中我听出了 一些不耐烦，不关心， 这让我很纳闷。她家庭条件不错，父母也不像是重男轻女的 丽还有个大她不少的哥哥，家人应该很喜欢她才对呀。我的这次家访就在这种不愉快中结 最后父母答应我，多管教孩子，多关心孩子的学习，主动和孩子多交流，使孩子尽快 融入到正常的学习生活环境中 我对这次家访充满了疑问，我打算回去多观察小爰丽，多了解她的家庭情况，再就是 多关心这个弱小的孩子。 该生大胆泼辣，热心班级事物，积极参加各类活动并认真准备，在朗读和书写方面比较突出，但是比较粗心，比如在 听写中常常会出现意想不到的错误，我感觉就是态度问题， 希望该生再仔细点，在期末考试中取得优异成绩。 

（2）家长表示会积极配合老师，督促该生认真检查，做好复习。 家访手记： 我经常对学生讲：细节决定成败，态度决定一切。有什么样的态度就有什么样的做事结果。虽然纪宇涵同学个人素质 比较好，但是做事往往太粗心，也就导致做事的效果不佳。 一件小事如果做到精致就可以做成大事业，然而一个忽视的 细节也许会造成失败。所以教育学生从点滴做起，要精细化， 良好的习惯就是这样一步步形成的。 时间：2014年10 月11 老师向家长汇报该生在校表现：该生是一个非常文静、非常踏实的女孩，学习态度很认真，每次听写、考试都很让老 师放心，做事很稳，老师布置的任务都很出色地完成，但该 生不擅长表达，上课很少回答问题，在班级工作中缺少一种 魄力。喜欢读书，善于积累，在习作方面比较突出。希望该 生再大胆些，在活动的磨炼中不断成长。 家访手记： 晓雨是我非常喜欢的学生，学习成绩优异。她不大爱笑，也许是自己的性格吧！但我更希望她能绽放笑容。微笑是内 心愉悦的外在表现，同时也可以将快乐传递给他人。看到晓 雨，我便想到自己，她很像童年时期的我，具有自我约束力 和上进心，却也缺少协调组织管理能力。这种能力的缺失也 直接影响到了我的人生轨迹。但愿晓雨在今后的活动中能渐 渐磨炼自己，使自己提高全面素质。希望在今后的教学工作 中，结合家长，共同辅导该生，使之成为一个在德智体美等 全面发展的四有新人。 时间：2014年10 月25 家访主要事由：向家长反映该生的学习、活动等各方面的情况。