山东省实验中学化学组开展主题教研强化基本功

2018年3月14日下午，山东省实验中学化学组进行了新学期第一次主题教研活动，老师们通过制定工作规划和经验交流强化教学基本功，提升专业素养。

教研会上，该校化学组教研组长许文介绍了新学期工作计划与工作要点，并结合化学组实际，制定并完善了本学期的教研组工作计划。根据相关计划，该校本学期要培养和打造“学习型、研究型”的化学教研队伍，培育团结、民主、互助、进取的教研文化，形成本校化学教育、教学、教研的特色。

在许文的引领下，化学组的老师们本学期要继续开展问题导向的四项研究。一是进一步开展2018届高三复习备考研究和命题研究，提高日常测试的有效性和针对性；二是在“基本概念与理论”、“元素化合物”、“化学实验”等不同知识领域内开展“提升学生学习力”的研究，规范教学行为、提高教学水平，并以此为契机切实减轻学生课业负担；三是开展高中化学学科核心素养和新学考研究，落实高中化学五大核心素养的要求，把握学考命题脉络，科学实施备考；四是以化学奥林匹克竞赛等学科竞赛和测试为抓手，开展学科培优研究，做好过程性跟踪和指导，实现精准培优、培则必优。此外，本学期组里还要群策群力编写并完善校本课程-----选修=2*ROMANII模块化学课程（实验化学、化学与社会）,为新学年课程的开展做好充分的准备。

在“一师一优课、一课一名师”活动中和在“山东省实验教学说课比赛”活动中取得优异成绩的老师——王艳玲、陈进雪两位老师在教研会上分别为大家做了经验介绍。陈进雪她结合自己的经历，提炼了准备“优课”评比时需要注意的几个关键词——态度、设计、借力、沉稳。王艳玲总体介绍了实验教学说课的比赛主题、要求和侧重点，然后从准备时间、创新能力研读文献、课件设计等方面为大家提出建议。

据了解，本学期山东省实验中学化学组将继续致力于从“备课、上课、作业”三个方面提升标准和质量，关注教学目标、教学方式、学习方式与教学效果的落实，打造若干项精品主题教学活动及教研活动，鼓励老师们积极参与德育优秀课例展评活动与“一师一优课和一课一名师”活动，通过“创课”、“磨课”、“晒课”和“赛课”，推进教研与课程的创新和提升。