初中物理实验大汇总!实验考试题就在这里!
物理实验其实在我们整个初中阶段的物理学习之中是起到了辅助和解释解题原理的重要作用的,我们只有亲手参与了一个实验的完成,才能更加深刻的熟记和理解一个物理公式或者物理现象所依赖的原理,这对于我们将来“纸上谈兵”其实是很有帮助的,每一个物理实验都不可能是白白去完成的,对于物理实验的操作和参与不仅仅可以练习我们的动手能力,同时也可以在物理习题的解决上给予我们很大的参考思路。
实验步骤、操作、结论力学
1. 天平测质量
【实验目的】用托盘天平测质量。
【实验器材】天平(托盘天平)。
【实验步骤】
1. 把天平放在水平桌面上,取下两端的橡皮垫圈。
2. 游码移到标尺最左端零刻度处(游码归零,游码的最左端与零刻度线对齐)。
3. 调节两端的平衡螺母(若左盘较高,平衡螺母向左拧;右盘同理),直至指针指在刻度盘中央,天平水平平衡。
4. 左物右码,直至天平重新水平平衡。(加减砝码或移动游码)
5. 读数时,被测物体质量=砝码质量+游码示数(m 物=m 砝+m 游)
【实验记录】此物体质量如图:62 g
2. 弹簧测力计测力
【实验目的】用弹簧测力计测力
【实验器材】细线、弹簧测力计、钩码、木块
【实验步骤】测量前:
1. 完成弹簧测力计的调零。(沿测量方向水平调零)
2. 记录该弹簧测力计的测量范围是 0~5 N,最小分度值是 0.2 N。测量时:拉力方向沿着弹簧伸长方向。
【实验结论】如图所示,弹簧测力计的示数 F=1.8 N。
3. 验证阿基米德原理
【实验目的】
定量探究浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体排开液体的重力之间的关系。
【实验器材】弹簧测力计、金属块、量筒、水
【实验步骤】
1. 把金属块挂在弹簧测力计下端,记下测力计的示数 F1。
2. 在量筒中倒入适量的水,记下液面示数 V1。
3. 把金属块浸没在水中,记下测力计的示数 F2 和此时液面的示数 V2。
4. 根据测力计的两次示数差计算出物体所受的浮力(F 浮=F1-F2)。
5. 计算出物体排开液体的体积(V2-V1),再通过 G 水=ρ(V2-V1 )g 计算出物体排开液体的重力。
6. 比较浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体重力之间的关系。(物体所受浮力等于 物体排开液体所受重力)
【实验结论】液体受到的浮力大小等于物体排开液体所受重力的大小
4. 测定物质的密度
(1) 测定固体的密度
【实验目的】测固体密度
【实验器材】天平、量筒、水、烧杯、细线、石块等。
【实验原理】ρ=m/v
【实验步骤】
1. 用天平测量出石块的质量为 48.0 g。
2. 在量筒中倒入适量的水,测得水的体积为 20 ml。
3. 将石块浸没在量筒内的水中,测得石块的体积为 cm3 。
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