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中考化学气体实验步骤、方法和原理汇总,初中生都应该看一看!

初中 2019-07-18 10:18:10 156

  中考化学气体实验步骤、方法和原理汇总,初中生都应该看一看!初中化学是一门新开的课程对于刚上初二的学生来说,还是有些不适应,而且化学是一门实操性很强的学科,不仅要学习原理方法还要动手做实验,这就让很多小伙伴头疼了,这应该怎么做呢?今天考名校网小编就来为大家总结了中考化学气体实验步骤、方法和原理汇总,仅供大家参考,小梦整理如下:

中考化学气体实验步骤、方法和原理汇总,初中生都应该看一看!

  一、实验室制取气体时收集气体的方法

  1.排水法:

  (1)难溶或微溶于水,且与水不发生化学反应的气体,都可以用排水法收集。

  (2)一般能用排水法收集的气体,应尽量用此法,因为排水法收集的气体纯度大,但含一定的水蒸气。

  2.排气法:

  (1)不与空气发生反应,且密度与空气密度相差较大的气体,都

  可用排空气法收集,相对分子质量大于29的气体用向上排空气法收集,相对分子质量小于29的气体用向下排空气法收集。

  (2)排空气集气法的特点是操作简单,但所收集到的气体纯度不高。

  注:

  A .用排水法收集气体时,导气管伸入集气瓶口即可,这样便于操作;用排空气法收集气体时,导气管伸入到集气瓶的底部,这样可充分排净集气瓶中的空气。

  B.集满气体的集气瓶,盖上毛玻璃片后,是正放在桌面上还是倒放在桌面上,取决于气体的密度,为了减少集气瓶内的气体向空气中扩散,密度比空气小的气体,集满集气瓶后,盖上毛玻璃片,要倒置在桌面上;密度比空气大的气体,在正放在桌面上。

  二、收集气体时验满的方法

  (1)排水法:

  集气瓶里的水要装满,瓶口 处不能留有气泡,倒立在水槽里,到集气瓶中的水完全排出为止。

  (2)排空气法:

  要把验满的工具放在靠近集气瓶口处,不能放在集气瓶内。

  三、气体的干燥与除杂

  气体的干燥原则:

  浓硫酸、固体氢氧化钠、硫酸铜固体、氯化钙固体作干燥剂。

  (1)选择干燥剂:选择干燥剂要根据气体和干燥剂的性质,干燥剂不能与被干燥的物质反应。

  (2)选择干燥装置:干燥装置由干燥剂的状态来决定。干燥时,装置要么是“长进短出”要么是“大口进、小口出”。

  气体净化除杂原则:

  不减少被净化气体,不引进新的杂质。除杂方法:酸性杂质用碱性试剂吸收,碱性杂质用酸性试剂吸收,或者用能与杂质生成沉淀或生成可溶性物质的试剂。除杂顺序:一般来说,除杂在前,干燥在后。

  氧气的制取

  2KClO3 =MnO2△=2KCl+3O2↑或

  2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑

  1、实验操作步骤:

  ①连:按要求把仪器连接好

  ②检:检查装置的气密性。

  ③装:把氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管中。

  ④定:把试管固定在铁架台上。

  ⑤点:点燃酒精灯给试管加热。(先预热)

  ⑥收:收集氧气。

  ⑦移:实验完毕把导管从水中移出。

  ⑧熄:熄灭酒精灯

  (1)实验时注意的问题:

  A、根据酒精灯和水槽的高度固定试管,使酒精灯的外焰正对着试管里有药品的部位。

  B、试管口应略向下倾斜,防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸气,到达管口冷却成水滴,再回流到管底,使试管破裂。

  C、铁夹应夹在离试管口1/3处,且不要夹得太紧,以免夹破试管。药品应倾斜铺在试管底部,以增大药品的受热面积,同时便于氧气逸出。伸入试管内的导管,应只稍伸出橡皮塞即可,便于气体排出。导管上应有一段橡皮管,便于操作,以免折断导管。

  D、如果以高锰酸钾制氧气时,试管口应塞一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,如果用氯酸钾为原料制氧气时,试管口不能塞棉花,这是因为棉花是易燃物,而氯酸钾又具有强氧化性,放氧速率快,很容易着火燃烧,以至发生爆炸。

  (2)实验室用排水法收集氧气时

  导管口开始有气泡逸出时不能收集,因为开始从导管中逸出的气泡是容器中的空气,当气泡连续均匀地从导管口逸出时,此时可收集。由于氧气的密度大,为防止氧气逸散到空气中,收满氧气的集气瓶应盖上玻璃片,正放在桌面上。

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