为什么孩子到初三，成绩就退步了？初三应该怎样学习？学习方法有哪些？

　　许多家长都好奇这样一个问题：为什么我家的孩子一上初三成绩就不好了?他也很努力啊!初一初二成绩也还不错!其实这些问题，是普遍存在的，并不只是存在于一两个孩子之中。为什么一到初三成绩就落后了?　这里考名校小编分享一些带过初三毕业班的老师的经验总结，分享给大家。

　　初三生最容易出现的问题

　　1. 遗留问题太多

　　初一遗留一点问题，后果不明显，还能考个90分。到了初二，因为遗留问题已经有了一个长期的累积，所以初二再能考个90分那就难了。

　　到了初三，遗留问题会有一个大的质变，因为遗留问题有了三年的积累。

　　遗留问题多，做起作业磕磕绊绊，思路也不顺畅。反映到作业和考试上，就是作业完成差、考试不理想。

　　要想根治，通过各种途径固强补弱都是办法，也可以报个辅导班或是请老师开小灶。

　　学生自己也要敢于晒问题，把问题找准了，找老师直接问可以最快速度地提升。

　　2. 听课效果差

　　会听课的孩子，听的是思路，瞄准的是问题，敲定的是重点，在课堂上已经从老师那里拿到了差不多95分，在考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。

　　而不会听课的孩子表现是注意力不集中、喜欢搞一些小动作，比如乱图乱画，乱传纸条，这和孩子的自我管理能力有关。

　　3. 好学生不能考满分、高分的原因

　　这个问题每个人情况也不一样。有发挥失常说法，有不重视说法，也有考试进入状态差等等说法。其实，这都不是根本的原因。

　　学习类型、学习品质、学习特性，决定了考试结果。

　　4. 自主学习效率低

　　许多家长都说：老师，孩子从回家就开始学习，一直到深夜，成绩为什么还是差?!

　　那是因为很多孩子看似在那里学习，其实心里根本不在学习状态。

　　有的孩子可以在一个人的时候学习的更好，而有的孩子一旦一个人学习就会开始神游四方。

　　5. 考试准备差

　　据老师们多年的经验，这是大部分学生都存在的问题。

　　有的学生没有完整的复习计划，对于复习轻描淡写、蜻蜓点水，重点难点复习不到位，对老师讲的考点熟视无睹。打了无准备之仗，其结果可想而知。

　　复习既要全面又要抓住重点，这相当考验孩子的总结能力和记忆力!

　　叶子老师在这里给各位同学介绍衡水中学的日结·周清·月考循环式学习法，一定可以助你一臂之力!家长也请把这个方法告诉自己的孩子。

　　日结·周清·月考循环式学习法

　　1. 什么是“日清-周结-月考”循环式学习法呢?

　　日清：就是当天的学习任务当天完成，做到三不——不等、不靠、不拖，严格按教学进度复习。