初二的孩子语文一直补课成绩还上不去为什么?
注意方法与习惯的培养，而不是仅仅依靠补习!
如果孩子一直在补习，但却成绩没有提高，我想主要的原因就在于方法不对，没有养成良好的学习习惯。
其实，很多人一直觉得语文重要，只是重视了语文学习的重要性，并没有探究学习方法的独特性。学习语文，关键在于基础，重点在于阅读。
初中语文的学习，还远不到需要动用智力的程度。它需要的是把基础打扎实，为高中学习做好准备。但太多的学生和家长偏偏偏离了这个中心，以为语文学习最重要的是拓宽知识面，加大阅读量，培养语感。可如果孩子的基础都不够扎实，基本的词语意义都搞不懂，读再多的书又有多大意义?
所以，学好语文的关键，还是课本!那是最为基础的东西，如果连课本知识都掌握不牢靠，可就不要盲目的给孩子报班补习。
针对孩子的情况，从课本知识开始，逐步打牢基础，让孩子对课本知识做到心中有数，运用娴熟。如此，才能够更好的通过阅读提高语感，拓宽知识面。
具体说，要做好如下几步：
1、对于课文内容要牢记，尤其是字词、作者简介和该背诵的课文，更要牢记会用。
2、要定期督促孩子复习，躲过遗忘周期，避免记过之后遗忘。
3、要督促孩子预习，对要学习的内容做到心中有数，不懂得内容重点学习和记忆。
4、坚持阅读，每天坚持阅读是个好习惯，一定要坚持才好。但阅读一定要加入自己的思考，不仅要对好词好句重点记忆，还要多问几个为什么。比如，为什么作者会那么写?如果换成自己写会怎么谋篇布局?
5、坚持写日记，这是锻炼文笔，提高写作能力的关键。当然，如果没时间，也可以写周记，或者是把日记的内容精简成几句话的感悟等。
做好复习和预习，培养孩子养成复习、预习和坚持阅读的习惯才是提高孩子成绩的关键。
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